WE CANT TEACH THEM EVERY WORD: cómo enseñar inglés en los primeros cursos.
JUSTIFICACIÓN
Impartir clase de lengua extranjera en los primeros niveles de la escolaridad puede dar un poco de vértigo al principio. Nuestra formación inicial como teachers es escasa en este sentido. Nuestros alumnos pueden parecernos poco autónomos y muy inquietos, pero están muy motivados y capacitados para aprender y se encuentran en un periodo evolutivo fundamental para sentar las bases para que logren ser competentes en el uso de la lengua inglesa. En este curso, veremos cómo establecer una adecuada planificación del proceso de E-A de la lengua inglesa en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria y cómo seleccionar los recursos metodológicos adecuados para que las clases de inglés sean una experiencia provechosa y gratificante para profesores y alumnos.
OBJETIVOS
    • Conocer cómo está planteada el área de Lengua Inglesa en el Currículum de La Rioja en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria.
    • Establecer las bases para elaborar una programación funcional y realista en los primeros cursos.
    • Conocer distintos planteamientos metodológicos y recursos didácticos. Importancia del desarrollo de la conciencia fonológica.
    • Diseñar situaciones de aprendizaje.
    
CONTENIDOS
    • Implicaciones del desarrollo normativo de la LOMLOE para nuestras clases.
    • Elaboración de Programaciones Didácticas. Situaciones de aprendizaje adecuadas para los primeros niveles.
    • Metodologías y recursos para la E-A de la lengua inglesa en 2º Ciclo de Educación Infantil.
    • Uso de las TIC. Aplicaciones de la IA.
    
NÚMERO DE HORAS:   15
DIRIGIDO A:  
Profesorado en activo o en situaciones asimiladas, con destino en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de la Rioja en los que se impartan enseñanzas no universitarias, que imparta docencia en inglés en Educación Infantil y/o Primaria.
PLAZAS OFERTADAS:   20
LUGAR DE CELEBRACIÓN:     CRIE - AULARIO
COORDINA
  • Ana Chereches.  .
  • Esther Janeiro Martinez.  Coordinadora del CIFE.
PONENTES
  • SONIA FERNANDEZ LOPEZ, .
CALENDARIO DE LA ACTIVIDAD
FECHAS HORAS
07/Oct/202617:00-19:30
14/Oct/202617:00-19:30
21/Oct/202617:00-19:30
28/Oct/202617:00-19:30
04/Nov/202617:00-19:30
11/Nov/202617:00-19:30
CRITERIOS DE SELECCIÓN
    Cuando el número de inscripciones supere al número de plazas ofertadas, la selección se hará en base a los siguientes criterios:
    • 1. Profesorado lenguas extranjeras en infantil y primaria.
    • 2. Profesorado de lenguas extranjeras de secundaria.
    Atendiendo a estos criterios, las solicitudes serán seleccionadas por riguroso orden de inscripción.
    
INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizarán vía telemática en la página WEB de Educarioja (http://www.educarioja.org) o entregando la ficha debidamente cumplimentada en el Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) hasta el martes, 29 de septiembre de 2026.
LISTA DE ADMITIDOS
La lista de admitidos se expondrá en la página WEB de Educarioja (http://www.educarioja.org) el jueves, 01 de octubre de 2026.
CERTIFICACIÓN
Para tener derecho a certificación, de acuerdo con la Orden 9/08, (BOR de 6 de mayo de 2008), la evaluación de los participantes se hará teniendo en cuenta su asistencia continua y activa, así como la adecuada realización de los trabajos que se propongan. Las faltas de asistencia, independientemente de la causa, no podrán superar el 15% de la duración total de la fase presencial.